LOS NIÑOS Y LAS REDES SOCIALES

TEN CUIDADO EN LAS REDES SOCIALES

Con la creciente popularidad de las redes sociales, todos quieren ser parte de ellas. En este grupo, los niños no son excepción. Muchos piden a sus padres abrir una cuenta en Facebook o Twitter. Y, muchos la tienen, ya sea por su gran insistencia, porque tienen la edad que los hacen aptos para tal o, porque tras un acuerdo con sus padres, tendrán una cuenta conjunta.
Cualquiera que sea la razón que los llevó a abrir su cuenta, lo verdaderamente importante es tener una relación de confianza con ellos, en la que se establezcan reglas, usos adecuados, y espacios de diálogo donde se puedan discutir dudas, compartir temas divertidos o situaciones incómodas. Según el sitio Internet Safety 101, hay 9 cosas que debemos enseñar a los niños en relación al uso de las redes sociales:

1. Ser tan anónimo como sea posible.
2. Usar las opciones de seguridad.
3. Pensar antes de publicar.
4. Evitar hacer citas con amigos virtuales.
5. Ser sincero sobre su edad.
6. Recordar que las redes sociales son espacios públicos.
7. Procurar no publicar información, fotos o videos que podría avergonzarlos en algún futuro, o exponerlos a algún tipo de peligro.
8. Recordar que, en ocasiones, en internet la gente no siempre es quien dice ser.
9. Evitar contenidos y comportamientos inapropiados. Y, en caso de encontrarlos, denunciarlos.

Los padres, por su parte, deben recordar siempre su responsabilidad en éste tema. Por ello es recomendable que:

• Sean amigos de los niños en las redes sociales.
• Revisen la información que los niños publican en sus redes sociales (para conocer el contenido y asegurarse de las condiciones de seguridad que tienen habilitadas).
• Googleen el nombre de sus niños frecuentemente. Esto les permitirá saber si tienen una nueva cuenta en alguna red social y si hay publicaciones (buenas o malas) con su nombre.

CIBERCUIDADO

La comunicación con los hijos, una herramienta clave.

La comunicación entre padres e hijos es la herramienta más importante para hacer de su relación, una relación buena, fuerte y sobre todo honesta. Por medio de ella se hace más fácil saber si sus hijos están siendo ciberacosados, siendo víctimas de sexting, grooming, u otro tipo de acoso cibernético.
Por ello, si notas que tu hijo prefiere no hablar sobre lo que hace mientras está en internet, si quiere estar siempre conectado, recibe llamadas, correos u obsequios de personas que no conoces, se aleja de sus amigos y familia, o simplemente pasa mucho tiempo frente al computador, es necesario que generes espacios de confianza y de diálogo, en los que pueda hablar libremente.
Es importante conversar con ellos sobre el uso que le dan a Internet, las páginas que les interesa visitar, las personas con las que charlan, la información que publican, los comentarios que escriben, entre otros. En estas conversaciones es recomendable que los padres escuchen atentamente a sus hijos, procurando no hacerlos sentir amenazados o avergonzados por las situaciones que cuentan. Es muy importante también evitar reaccionar exageradamente, para que de esta forma el niño o niña no sienta que debe guardar silencio u omitir algunos detalles de su historia. Y en caso de admitir que tiene conversaciones con extraños en la red, es ideal saber si ese “amigo” virtual:

• Le ha hablado de sexo
• Le ha preguntado información personal (nombre del colegio, dirección de la casa, nombre de los padres, número de hermanos, etc.).
• Le ha pedido que le envíe fotografías suyas o si le ha enviado fotografías propias o de otros.
• Ha hecho comentarios o preguntas que le han hecho sentir incómodo.
• Ha ofrecido enviarle regalos o le ha hecho invitaciones.

Enseñarles cómo tener cibercuidado, cómo evitar situaciones riesgosas y ayudarlos en los momentos que más lo necesitan, sólo es posible si construimos una relación basada en la confianza y el diálogo. Y como padres, en nuestras manos está que eso pase.

LA FAMILIA EN EL PROCESO EDUCATIVO

La importancia de la familia en el proceso educativo.

Es cierto que la sociedad actual hace que no podamos estar el tiempo que requieren o que nos gustaría con nuestros hijos, también hay veces que no sabes cómo actuar ante determinadas situaciones. El peso de la educación de los hijos no debe estar principalmente en el centro educativo.
Lo óptimo sería la estrecha colaboración entre docentes y padres y madres.
En este caso queremos traer una serie de enlaces que acerquen a la familia al mundo de las TIC, orientaciones guías, ayudas, que hemos recopilado para que los padres tengan información sobre cómo actuar, trabajar y compartir el uso de la tecnología que hacen sus hijos:

• Guía Multimedia para padres sobre el uso de Internet en los hijos
• Ciberfamilias – El .com de encuentro en internet
• Educar para Proteger | Guía para padres sobre TIC y de menores de 3 a 11 años
• Guía de Videojuegos para padres |
• Guía para padres y educadores sobre el uso seguro de Internet, móviles y videojuegos – F. Gaudium
• Monográfico de Tuenti para padres y madres | Consultoria y Formación
• Guía de formación TIC para padres y madres de adolescente de 12 a 17 años |
• 10 razones para sentarte con tu hijo al ordenador
• Guía para padres sobre uso seguro de videojuegos por menores

Añadimos otros enlaces sobre otros ámbitos educativos que también son interesantes:

• ¿Cómo podemos ayudar a nuestros hijos e hijas en los estudios? – Temas Educativos – ceapa.es
• Let’s Read Them a Story! The Parent Factor in Education | OCDE
• El Camino de “Primaria a Secundaria” | Proyecto ARCE
• Decálogo para una familia comprometida con la lectura
• Los padres, factor determinante en la Educación

Con esta información hay para echar un buen rato. Si tienes enlaces que te hayan servido no dudes en ponerlos en los comentarios.

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• Aprendizaje por ejemplo
• Consejos para entender su hijo adolescente
• NO OLVIDEMOS LO IMPORTANTES QUE SOMOS PARA ELLOS